平成21年度　コーチングスタッフ紹介

部員のお父様・卒業生のお父様に
子どもたちの試合で審判のご協力をしていただいています。

学年別指導方針

＜１学年＞
　・神経系の発達が著しい年代に対応し、色々な遊びを取り入れることにより運動の基礎能力を身に

　　付ける。（鬼ごっこ、しっぽとり、馬飛びなど体全体を使った運動）
　・ボールに親しむ。（ドリブル・パス・シュートなど）
　・ミニゲーム

＜２学年＞
　・１年生と同様に、運動の基礎能力を身に付けるための運動。　　　　
　・ドリブルなどの足でボールを扱う練習　　　・フェイント　・ターン　・リフティング　
　・ミニゲーム

＜３学年＞
　・基礎技術の習得

        ドリブル、フェイント、ターン、１対１の攻守
　      キック、ボールコントロール、ヘディング、シュートなど
　　
＜４学年＞　　
　・３学年でやった基本技術のレベルアップ（プレッシャーをかける）
　・パス
　・１対１の戦術理論･･･守備の優先順位   １、相手の前でカット　２、前を向かせない、
　　　　　　　　　　 　                 ３、前を向かれたらシュートコースを塞ぐ、
　　　　　　　　　　　                  ４、一つの方向に追いやる、
　　　　　　　　　　　                  ５、チャンスをみてチャレンジなど
　・戦術理論攻撃（２対１、２対２、３対２、３対３の中で突破ドリブルかパスかの判断）
　・戦術理論守備（２対１、３対２，４対２，などの中でディレイ、チャレンジとカバー）
　　　
＜５学年＞
　・基本技術、戦術のレベルアップ
　・チーム戦術（システムに適した戦術・・ポストプレー、サイドバックの攻撃参加など）
　・セットプレー（スローイン、コーナーキック、フリーキックなど）
　　
＜６学年＞
　・基本技術、チーム戦術のチェック。　大会や試合を通じてチーム戦術と各自の技術向上を図る。
・試合形式のトレーニング